Podpora modelařiny jako polytechnického vzdělávání dětí a mládeže

[BeneFitmodel]

Málem mě u dnešního ranního kafe klepla pepka.
Aktuálně je všude plno zmínek o Michelínských hvězdách, něměl jsem si tohle vůbec všímat.
Michelin vydal prvního celorepublikového průvodce. Hvězdou ocenil devět podniků

"V roce 2023 Michelin podmínky změnil a země si musí licenci na získání hvězd kupovat, což ovšem zvyšuje šanci podniků mimo metropoli. Smlouvu na tři roky uzavřela s průvodcem státní agentura CzechTourism letos v březnu. Za hvězdy tehdy zaplatila 1,3 milionu eur, tedy přes 30 milionů korun. Nákup by podle ní měl přispět k rozvoji cestovního ruchu v regionech."

V průmyslovém státu se vyhazují obrovské státní dotační prachy cizímu komerčnímu subjektu vydávající restaurační katalog?!

OK, kuchaři a barmani jsou určitě potřeba, ale co tento stát živí? Turistický ruch to zajiste není a ještě dlouho nebude, když ma tady průmyslná výroba 38% podíl na HDP a Česko tak patří mezi nejprůmyslovější ekonomiky v EU.

Přitom zde v ČR neexistuje žádné koordinované úsilí pro hledání technických talentů mezi dětmi, o jejích podpoře či dokonce systematickém polytechnickém vzdělávání v duchu jak probíhá sportovni či umělecké v ZUŠ viz. viewtopic.php?p=12609#p12609 ani nemluvě.

Kolika modelářským a podobným technickým kroužkům by těch 30 mil. Kč pomohlo?

[pepan]

Pro podporu modelařiny ve školách by pro začátek postačilo připravit pracovní listy (plánek + návod + seznam materiálů a nářadí + pracovní úkony) tak jak to učitelé mají zaběhnuté na nějaké nejjednodušší kluzáky, házedla, lodičky či autíčka.
Něco v podobného jako je tady https://modelar-na-startu.blogspot.com/ ... cenze.html pouze tomu dát formát který učitelé znají.

[BeneFitmodel]

Odhaduji, že díky tlaku na školy ze všech stran bude zájem učitelů i škol o začlenění všech možných modelářských odborností do výuky stoupat.
Tohle je příležitost pro modelařinu a cesta jak k ní přitáhnout děti a mládež.

Zdůvodnění proč tomu tak bude, lze najít v tomto vlákně, které je věnované důvodům proč to zatím vázne a jaká je v tom pozice škol.
viewtopic.php?t=1798
Dále ve vlákně tady viewtopic.php?p=16275#p16275 je podrobně popsaná štědrá finanční podpora státu pro začleňování modelářských aktivit do výuky.

Postupně se objevují i různé metodické materiály a diplomové práce jako podpora pro učitele při reálné výuce.
Perfektní je web Technické vzdělávání na ZŠ kde je množstvý praktických metodických materiálů pro učitele a školy. Škoda, že tam je prozatím opravdové modelařiny pomálu - opět příležitost pro modeláře aby své zkušenosti a podklady pedagogům nabídli a sdíleli.

Diplomové práce ohledně začleňování modelařiny do výuky se již zde v některých vláknech rovněž objevují.
Raketové modelářství na prvním stupni základní školy?, Kateřina Benešová, 2021
Modelářství a vyučování, Stanislav Kasík, 2007
Základy leteckého modelářství v polytechnické výchově na základních školách, Jiří Rudolf, 2022
Technická zájmová činnost dětí a mládeže, Naděžda Lokajová, 2008
Tvorba papírových stavebnic ve výuce na ZŠ, Tomáš Keprt, 2018

[pepan]

Odhaduji, že díky tlaku na školy ze všech stran bude zájem učitelů i škol o začlenění všech možných modelářských odborností do výuky stoupat.
Tohle je příležitost pro modelařinu a cesta jak k ní přitáhnout děti a mládež.

Zdůvodnění proč tomu tak bude, lze najít v tomto vlákně, které je věnované důvodům proč to zatím vázne a jaká je v tom pozice škol.
viewtopic.php?t=1798
Dále ve vlákně tady viewtopic.php?p=16275#p16275 je podrobně popsaná štědrá finanční podpora státu pro začleňování modelářských aktivit do výuky.

Postupně se objevují i různé metodické materiály a diplomové práce jako podpora pro učitele při reálné výuce.
Perfektní je web Technické vzdělávání na ZŠ kde je množstvý praktických metodických materiálů pro učitele a školy. Škoda, že tam je prozatím opravdové modelařiny pomálu - opět příležitost pro modeláře aby své zkušenosti a podklady pedagogům nabídli a sdíleli.

Diplomové práce ohledně začleňování modelařiny do výuky se již zde v některých vláknech rovněž objevují.
Raketové modelářství na prvním stupni základní školy?, Kateřina Benešová, 2021
Modelářství a vyučování, Stanislav Kasík, 2007
Základy leteckého modelářství v polytechnické výchově na základních školách, Jiří Rudolf, 2022
Technická zájmová činnost dětí a mládeže, Naděžda Lokajová, 2008
Tvorba papírových stavebnic ve výuce na ZŠ, Tomáš Keprt, 2018

Dobrý, takový přehled by mohl být vytažen někam samostatně a doplňován.

[LEON]

Já mám synovce, který je zároveň modelář a zároveň čerstvý novopečený učitel (na gymplu), ale tahle mladá generace považuje klasická diskusní fóra za přežitý relikt dávné minulosti, ti žijí sociálními sítěmi, Discordem, apod., tu naše nářky tady neosloví... Nicméně jsem mu aspoň přeposlal tu diplomovku na téma zařazení modelářských prací už od prvního stupně základní školy (tu s raketovým modelářstvím) a ta se mu opravdu moc líbila.